15 ANIVERSARIO DICIEMBRE 2022
DE LA FUNDACION NIDO PARA ANGELES

MISION –PROPOSITO 

Contribuir al bienestar, calidad de vida e independencia de niños, niñas y jóvenes con parálisis cerebral a través de programas integrales, especializados e interdisciplinarios, así como brindar orientación a las familias sobre la atención, los cuidados y la garantía de derechos de sus hijos e hijas. Motivar al surgimiento y aplicación de políticas públicas, integrales e inclusivas en favor de este grupo poblacional y facilitar el desarrollo de colaboradores y aliados.

Nuestro accionar desde el comienzo ha estado sustentado en cuatro grandesenfoques (enfoque de derecho, enfoquedeinclusión, enfoque de integralidad, enfoque de equidad). 

Enfoque DE DERECHO 

FUNDACION NIDO PARA ANGELES COMENZO UN CAMINO IMPULSADO POR EL AMOR. POR LA VIDA MISMA Y POR LOS   DERECHOS, CON LO QUE CONTAMOS TODOS Y TODAS LOS SERES HUMANOS, SOLO por existir. 

Este enfoque busca contribuir al cumplimiento de los derechos de las personas. Se basa en las disposiciones y estándares contenidos en los distintos instrumentos internacionales de derechos humanos, para su aplicación se requiere realizar transformaciones sociales a partir del reconocimiento y análisis de las desigualdades en la que viven los diferentes grupos en una sociedad. Se orienta a la promoción y protección de los derechos por medio de acciones concretas de política pública, pues su principal preocupación es la concreción o materialización de los derechos que tienen las personas, con especial atención a los grupos de la población que son víctimas de la discriminación, desigualdad y exclusión social. 

EnfoqueDe INCLUSION

La Fundación Nido para Ángeles, asume este enfoque para llograr que todos los beneficiarios de sus programas puedan tener las mismas posibilidades y oportunidades para desarrollarse.  Independientemente de sus características, habilidades, discapacidad, cultura o necesidades de atención médica, educativa, familiar y comunitaria. 

En un sentido amplio la INCLUSION se basa en el principio de que cada ser humano tiene características, intereses, capacidades y necesidades distintas. Es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales. Implica un proceso de identificar respuestas, que reduzcan la exclusión. Requiere de cambios, ajustes, modificaciones en los contextos, contenidos, aproximaciones, estructuras y estrategias de los sistemas de Estado, para beneficiar a todas las personas sin perjuicio de sus características, valorando el aporte de cada una de ellas a la sociedad.

Enfoque De INTEGRALIDAD

 «Somos partes integrantes de un todo», con un equipo articulado, permanente, continuo de acciones, de servicios preventivos, educativos, individuales y colectivos, en los diferentes grados de complejidad de la población atendida.

El enfoque de integralidad invita a considerar a todos los seres humanos como sujetos en realidades complejas, individuales e indivisibles, viviendo en múltiples dinámicas que se interrelacionan entre si.

Enfoque de EQUIDAD 

En esta Fundación, damos a cada beneficiario lo que por derecho le corresponde, en función de sus requerimientos y condiciones. 

La equidad es un principio fundamental para ser justos al aplicar cualquier medida. Promueve lagarantía de derechos de todos los seres humanos, lucha por superar la pobreza, la discriminación, el racismo, la persecución, entre otras cuestiones que fomenten la distancia y las diferencias entre los individuos. Es por eso que la equidad (como principio/criterio), no puede ser una norma en general para todos los individuos, sino que deben considerarse las excepciones para cada caso en particular.

  • PRIMER LUSTRO 2007-2012

La Fundación Nido para Ángeles fue creada de manera oficial, el 11 de diciembre del año 2007, surgió por iniciativa de una familia que contaba con un hijo con Parálisis Cerebral, ESE HIJO LLEVABA UN NOMBRE SEBASTIAN DE JESUS RODRIGUEZ DESPRADEL.  Quienes preocupados por mejorar la calidad de vida de su hijo y de LOS HIJOS O HIJAS DE otras familias que en el caminar se habían encontrado, fundaron la institución. 

La institución comprobó a través de la experiencia que la única manera de impactar el desarrollo positivo de esta población era crear un programa continúo especializado e integral al servicio de los que tuvieran esta condición Y PRINCIPALMENTE DE LOS MAS NECESITADOS. 

Para el momento del nacimiento de la Fundación Nido para Ángeles, el país no contaba con una oferta de servicios para esta población, convirtiéndose la Fundación Nido para Ángeles, en pionera de una visión que sustenta la orientación, formulación de propuestas, modelos de intervención, divulgación y educación a las familias, con un enfoque especializado, exclusivo para niños, niñas y jóvenes con Parálisis Cerebral.

La Fundación inició sus acciones en un espacio pequeño, desarrollando una estrategia que facilitaba la relación, intercambio y apoyo con centros que ofrecían programas para la población con Parálisis Cerebral. Se logró pactar alianzas estratégicas con varios de estos centros, con el fin de ofrecer una atención con calidad. Al principio se apadrinaban los niños y niñas en las diferentes instituciones aliadas.  Entre estas, se encuentran: La Asociación Dominicana de Rehabilitación, el Centro Especializado Catalina de San Agustín, la Fundación de Madres de Niños Especiales del Municipio Guerra, Medicina Física en Bani (Peravia), la Fundación CURE, el Centro UNIREHAB y la Asociación de Rehabilitación (Filial de Guerra). La Intención principal asociada todo el tiempo a la misión de la institución, proveía también a estas familias de apoyo alimenticio, sillas de postura, donaciones puntuales que se necesitaban, medicinas, entre otros.

La realidad de ese momento era que para conseguir la atención de estos niños y niñas había que ir a seis o siete lugares diferentes; en un lado se conseguían las evaluaciones, en otro algunos de las terapias, teniendo que ir a otro lugar para las terapias más especializadas, escasos espacios de escolaridad y casi nulo la atención social para las familias. Seguros médicos limitados, ente otras dificultades. 

Desde ese punto, la directiva de la institución, inició el firme propósito de armar una estructura para poder establecer un programa en donde una familia pudiera encontrar todos los servicios que necesitaba su hijo o hija en un solo lugar. Muchas familias que desertaban de lo que era el tratamiento de sus hijos; debido a que el desgaste que sufría una familia al tener que trasladarse de un lado a otra era insostenible, costoso, además de que no era eficiente, ni productivo. 

Todo lo anterior motivo a seguir con la vocación de servicio, y de pasar a ayudar a otras instituciones. Es así como el Consejo Directivo decide apoyar para que la Fundación diseñara una propuesta propia, que llamó “Programa de Desarrollo Integral de Niños y Niñas con Parálisis Cerebral”, el cual ofrecía un esquema rehabilitador, que incluye procesos médicos, evaluaciones, definición de propuesta individualizada para cada niño-a según su condición.  Al mismo tiempo, la Fundación realizó un trabajo con la familia, por ser parte fundamental para el resultado positivo de desarrollo y calidad de vida de estos niños y niñas.  Estos primeros pasos se realizaron en un espacio en DISESA donde a través de un costo mínimo de alquiler comenzaba la institución a desarrollar su propio programa. Los beneficiarios primeros que recibieron el programa propio fueron 9 (nueve) niños y niñas con Parálisis Cerebral. Se incluyó la terapia DOMAN que nos brindó una experiencia muy enriquecedora sobre los cuidados especializados para esta población. 

Luego tuvimos un momento de mucha tensión que nos retó y el cual pudimos superarlo, nos quedamos sin espacio para dar las terapias y tuvimos que usar la misma casa de la Sra. Monika Despradel para que estos 9 niños –as pudieran seguir sus programas. Aquí comenzó la terapia acuática. La misma también se realizaba después de esto en el Centro UNIREHAB, pagado por la institución en este centro otros 7 niños más podían ser atendidos gracias a la institución. 

Se comenzaron a desarrollar charlas y encuentro que ayudaron a fortalecer los objetivos y llevarnos al otro escalón más amplio y con objetivos más concretos. Las familias desde ese inicio forman parte de una estrategia, mediante la cual se recibe formación en diferentes aspectos vinculados con la condición de su hijo/a y otros temas de interés que apoyan a las familias en su desarrollo y toma de decisiones en ssentido más amplio.

  • SEGUNDO LUSTRO 2013-2017

Ya para el 2013 el programa también buscaba elaborar una estrategia comunicacional de educación y sensibilización sobre el tema, dirigido a tomadores de decisiones, instituciones, familias y público en general. 

En el año 2011, mediante la gestión, abogacía y grandes esfuerzos, de personas e instituciones influyentes, que reconocieron la seriedad del trabajo realizado por la Fundación, recibimos de parte de la Fiscalía y de Participación Ciudadana, un local ubicado en la Calle Quinta No. 2, del ensanche el Milloncito.  En ese mismo año se diseñó un programa especializado, con una propuesta muy bien estructurada, la misma se ha venido desarrollando mediante diversas estrategias que se complementan entre sí, facilitando que niños, niñas y jóvenes puedan tener en un mismo lugar todos los servicios educativos, terapéuticos, psicológicos y de orientación a las familias, que apoyan la habilitación, rehabilitación física y psicopedagógica desde una perspectiva como ya hemos dicho de equidad, inclusión y garantía de derechos.  Todo esto, gracias a las personas capacitadas que fueron contratadas con ese objetivo y que, por su calidad profesional, experiencia y sensibilidad humana, se convirtieron en parte integral de la Fundación.

La sostenibilidad de este programa fue posible en esos momentos a los aportes de empresas privadas. La Fundación tuvo el privilegio de ser incluido dentro del Programa Médico del Hospital de las Fuerza Armadas, considerando ya a las 35 familias que íbamos impactando y creciendo en una atención oftalmológica y odontológica, así como Pediátrica. 

Ya para el año 2013, se define la inclusión en el programa del Aula Psicopedagógica y con ello importantes acuerdos; garantizando con esto los derechos de la educación de esta población. También se instaura la primera evaluación cualitativa para los niños y niñas; ya la familia de la institución podía recibir una evaluación más completa basada en indicadores de logros, 

Con esto el programa de Crecimiento Familiar y la construcción de la Asociación de Padres convirtieron a la Fundación en el lugar donde dignamente los niños, niñas y jóvenes podían recibir todo lo que necesitaban, lo que facilitaba el progreso de los mismos. 

Una decisión muy importante de este año fue la de empezar a trabajar con los niños y niñas mayores de 10 años y a los que no podían asistir cuando se concibió el Proyecto.  Fue entonces cuando se tuvo la primera reunión para crear el Programa Indirecto

En el año 2015, sucedieron dos cosas transcendentales para la institución, la primera es que “El Patronato Dulce Milagro”, con su Sede ubicada en Calle Alfonso Moreno Martínez #48, Arroyo Hondo II, cedía su espacio para que la Fundación ofreciera sus servicios desde las instalaciones existentes.  Se firmó un documento de unificación de los servicios de ambas instituciones, en el cual se establecía la ampliación de cobertura, la remodelación de la planta física y la ocupación total del espacio ubicado en ese territorio.  Esta fue la alianza más importante realizada hasta el momento que permitió a la Fundación Nido para Ángeles, proyectarse en ampliación y en el tiempo. La determinación, gestión y alianzas estratégicas para la remodelación del local, proyectado en el imaginario ideal para el programa soñado, tomo alrededor de cuatro años y la necesitábamos porque ya atendimos a 75 familias en el programa, 

El segundo gran momento del 2015, en respuesta a los avances sostenidos desde la formación de la institución y por la calidad y buen servicio que ofrece, se firma un acuerdo transcendental para esta población con el Ministerio de Educación, lo que también develaba la importancia y apertura a la inclusión que el  MINERD sostenía. Este acuerdo facilita el código de escuela especial, la construcción del área escolar de la nueva sede de la institución y el nombramiento del parte del personal de la Escuela Dulce Milagro-Fundacion Nido Para Ángeles.  Un antes y un después para la institución. 

Muchas empresas se sumaron a los cambios que enfrentábamos y la necesidad de recursos para afrontar lo que venía.  Muchas han seleccionado a la institución como parte de su responsabilidad social empresarial. 

  • TERCER LUSTRO 2018-2022

Realizamos importantes alianzas que apoyaron el crecimiento del programa y que todavía se mantienen en búsqueda de soluciones conjuntas para el gremio y que permitieron que la nueva Sede de la institución fuera terminada.  Su inauguración fue en enero del 2019, lo cual ha permitido ampliar la cobertura de los servicios ofrecidos, de manera más completo y añadiendo varios servicios al Programa Especializado para Parálisis Cerebral. Entre estos se pueden citar: La estimulación oportuna, educación especial, terapia acuática gracias a la empresa Humano, terapia respiratoria gracias a un acuerdo realizado con instituciones españolas, Sala de estimulación Multisensorial, apadrinada por EDUKAR, terapia recreativa y musical, además de las ya existentes (terapia física, ocupacional y del lenguaje). También se agregaron nuevas técnicas a usar en la terapia física como es el PEDIASUIT gracias al Grupo Raya.

Se amplía los apoyos de asistencia social,intervenciones psicológicas aumentan y se fortalecen y las capacitaciónes para las familias, los cuales son esenciales para el desarrollo de esta población con el fin de fortalecer la inclusión en la sociedad de estos niños, niñas y jóvenes, se hacen ya de manera continua. 

En este espacio y gracias al acuerdo establecido con el Ministerio de Educación, el cual ha sido el eslabón más importante para la permanencia en el servicio de educación gratuita con una intervención oportuna y adaptada a la funcionalidad y capacidades de cada uno de nuestros beneficiarios alumnos. 

Por otra parte, la familia juega toma un rol muy importante en el desarrollo de los niños, niñas y jóvenes que vive con Parálisis Cerebral ya en un espacio con mayores herramientas. 

Llega la PANDEMIA 

Vino la pandemia y hubo que hacer cambios, pero nada nos detuvo y se lanza las guías CASERAS, innovadoras y únicas con el fin de que las familias pudieran realizar acciones concretas con sus hijas e hijos en la casa, las clases y seguimiento terapéuticos virtuales y las ayudas psicológicas y económicas a las familias más necesitadas. Estas valiosas guías con adaptaciones  se siguen usando en ocasiones que se necesitan. Abrimos responsablemente el servicio en junio del 2020 para poder minimizar las secuelas de una de las épocas más difíciles y desde ese entonces nuestro slogan es NADA NOS DETIENE que sustituyo a SIENTO COMO TU, primer slogan de la institución. 

En el 2020, la partida del joven Sebastián de Jesús Rodríguez Despradel; el ángel utilizado por Dios para inspirar el nacimiento de la Fundación Nido para Ángeles fallece y deja un espacio transformado que ahora es su legado y que permanecerá por siempre entre todos los dominicanos. 

En el mes de julio de ese mismo año, la Fundación Nido para Ángeles fue elegida por la Asociación Cibao de Ahorros y Préstamos, como ganadora de la “IV Convocatoria de los Fondos Concursables ACAP para el Desarrollo Sostenible 2019-2020”.  Premio que le permitió tener su propio Parque Inclusivo, el único de la República Dominicana. 

Cada año la institución conmemora en el mes de octubre conmemora el mes de la parálisis cerebral enmarcando cada vez la concientización los valores, estableciendo una agenda fuerte de demandas, acciones educativas y de conciencia ciudadana, así como de prevención, atención y otros de marco legal y político 

En el año 2021 GRANDES LOGROS Enmarcaron ESTA FECHA CONMEMORATIVA, el MINERD seleccionada la institución para la colaboración en el proyecto ES MI DERECHO INCLUYEME donde en aulas de escuelas públicas se harán las adaptaciones para la población de parálisis cerebral comenzando con la escuela Santo Domingo.

Este mismo año se realizó el 1 Seminario Nacional “Parálisis Cerebral, Oportunidades y Desafíos”; con el objetivo de fortalecer los vínculos entre las organizaciones del sector discapacidad, relacionados con la Parálisis Cerebral, como parte esencial para establecer espacios comunes de emprendimiento, difusión de documentos, promoción de actividades de formación e intercambio académico; así como líneas de investigaciones diversas que profundicen en el cómo realizar intervenciones eficaces con los niños, niñas y jóvenes con Parálisis Cerebral y sus familias.

Se realiza cambios importantes dentro de la parte de tecnología y se comienzan a implementar un sofwer especialmente diseñado para la institución. 

Se INCREMENTA EL EQUIPO DE MEDICINA, con especialidades diversas lo que hace más robusto el servicio. 

El año finaliza con la realización de un diagnóstico detallado de nuestras fortalezas, debilidades y oportunidades todas de cara a mejorar la calidad de vida de esta población a través de un equipo de colaboradores ya robusto con alrededor de 70 profesionales que impactan esta población.  

  • AVANCES Y CONCRECION – 2022

Llegamos a 200 familias. 

TRES PROGRAMAS SE OFRECEN EN LA INSTITUCION. Se fortalecen los servicios.

        1. PROGRAMA INTEGRAL 

La Fundación Nido para Ángeles ofrece una intervención novedosa en el sector discapacidad, a través de su programa de atención integral para niños, niñas y jóvenes con parálisis cerebral”. A través de esta intervención, se facilita una educación inclusiva, equitativa, de calidad e innovadora, que brinde las mejores oportunidades de desarrollo para los aprendizajes, desde el enfoque curricular de país y las adaptaciones correspondientes para los niños, niñas y jóvenes con parálisis cerebral. Este este programa en su modelo educativo incluye estimulación oportuna, educación especial, estimulación multisensorial, musicoterapia, más una unidad de psicología que maneja diversos procesos con los alumnos/as y todas las intervenciones necesarias con las familias.

Este programa brinda también la intervención del departamento de Medicina como respuesta de salud a las necesidades del beneficiario. Un equipo de médicos con las siguientes especialidades, pediatría, neurológica, nutricionista, y fisiatría son líderes de las intervenciones. También el centro ofrece todas las terapias necesarias para esta población, terapia física, lenguaje ocupacional, acuática y respiratoria  

        2. TRABAJO SOCIAL 

Eje transversal de todos los programas. En principio funcionaba como una unidad dependiente del programa Integral. Para el 2022 se vio conveniente convertir esta unidad en un Departamento con metas propias,

Este Departamento es el nexo entre las familias y los diferentes programas que desarrolla la Fundación. Dentro de sus funciones está el velar por el bienestar, equilibrio e integración de todas las familias, encargándose de conocer y estudiar los problemas sociales que enfrentan, para buscar estrategias que le permitan desarrollar modelos de intervención en pos de mejorar   su calidad de vida, al tiempo que se faciliten acciones que proporcionen cambios positivos en las comunidades de donde estas provienen. 

Dentro de sus estrategias de trabajo, este Departamento desarrolla un programa de Acción Solidaria (PAS), que es una Iniciativa social con rostro humano, para favorecer la garantía del derecho a la accesibilidad de atención a niños, niñas y jóvenes con Parálisis Cerebral, perteneciente al quintil económico más bajo de la población dominicana, a partir del  impulso de transformaciones organizacionales a nivel local, que permitan el crecimiento y la consolidación de acciones a lo largo plazo, que apoyen el surgimiento y avance de políticas públicas integrales, que redunden en beneficios de personas que viven con Parálisis Cerebral y sus familias.

  • Programa “Intervención Temprana, Psicomotricidad y Servicios Terapéuticos” 

En el 2022 la Fundación Nido para Ángeles firmó un acuerdo de colaboración interinstitucional con el Seguro Nacional de Salud (SeNaSa) para la construcción de la sala para este nuevo programa, dirigido a recién nacidos con características propias de neurodesarrollo motor afectado y neonatos con propensión tales como, hipoxia, anoxia, trauma cerebral, entre otros

A este acuerdo se sumó una parte esencial que es la alianza con el Servicio Nacional de Salud (SNS) que permitirá no solo un personal profesional operando para esta población recién nacida sino qué permitirá una interconexión con las mismas maternidades de la ed publica metropolitana para poder dar seguimiento desde el propio momento del nacimiento y comenzar a desplegar los protocolos adecuados. Un sumar y sumar para ambas instituciones. 

La iniciativa impactará directamente en las maternidades de la Red Pública, que harán los referimientos de los recién nacidos al centro Nido para Ángeles, donde los permanecerán en el programa hasta los 12 meses, con posibilidad de poder entrar al programa integral que Nido para Ángeles desarrolla desde hace más de una década.

Con la presencia de la primera dama Raquel Arbaje, quedó inaugurada la sala de “Intervención Temprana, Psicomotricidad y Servicios Terapéuticos” 

la Fundación Nido para Ángeles impartió el taller “Neurodesarrollo y Neurociencias” dirigido a los colaboradores del programa integral, así como también a los médicos gineco-obstetras, perinatólogos, neonatólogos, enfermeras UCIN y terapeutas de varias maternidades del Servicio Nacional de Salud.  

Una de las expectativas que tuvo el taller, es consolidar las múltiples ideas y formas de interacción que se desplieguen al compartir entre diferentes profesionales, al abordar líneas de contenidos conceptuales con las temáticas propuestas, compartir buenas prácticas y fortalecer vínculos entre organizaciones del sector discapacidad tanto públicas como privadas, así como oportunidades de mejora.  

Taller de Neurorehabilitación @neuroser_mx con invitada de  México, impartió el taller de ‘’Parálisis cerebral y actualización de su abordaje terapéutico, planeación, secuencia y estrategias de tratamiento’’ en las instalaciones de la Fundación Nido para Ángeles.

Se lanzó una campaña pro recaudación de fondos para garantizar transporte y acceso terapéutico, así como educacional a decenas de niños y niñas de escasos recursos con Parálisis Cerebral.  El acceso a la educación y a la salud representa un derecho fundamental para todo niño o niña, pero para algunos resulta una gran dificultad.  

La Fundación Nido para Ángeles, Yo también puedo y Somos Abraza, se unieron para lanzar Soy Capaz, un proyecto que busca dar apoyo a jóvenes mayores de 18 años con condiciones de discapacidad en su inserción social y laboral mediante el enfoque de integralidad e inclusión, ayudándoles a formarse, y valorarse.  Este programa de formación permitirá que los integrantes desarrollen habilidades para desenvolverse en nuestra sociedad en diversos ámbitos y actividades de su vida diaria. 

Se realizaron varios eventos de recaudación de fondos, el más importante de todos fue la 13va. Gala de Estrellas de la Danza Mundial patrocinado por la Asociación Cibao de Ahorros y Préstamos. 

También muy importante para los usuarios, se recibió 75 sillas de ruedas posturales para los niños que forman parte de la fundación, gracias a WalkaboutFoundation, e intermediario el CAID. TambiénJoin and Friends nos donó sillas de posturas. 

En el mes de octubre,Celebramos el día Mundial de la Parálisis Cerebral realizando un video sobre el legado de Sebastián Rodriguez Despradel, un niño que marcó un antes y un después en la historia de cada integrante de la fundación Nido Para Ángeles, el cual con su espíritu puro, sereno y lleno de luz nos transformó. Su legado nos ha dejado un aporte sin precedentes en el sector discapacidad, garantizando los derechos a niñas, niños y jóvenes reflejada en la creación de programas de apoyo diseñado desde el enfoque de la inclusión, que se le ofrece al fragmento más vulnerable de la población, permitiéndonos impactar poderosamente sus vidas.

La actividad comenzó con el izamiento de la bandera y tras inaugurar la sala, se entregó un Manifiesto a las autoridades presentes, en referencia a las ideas, principios y demandas que la institución entiende que necesita esta población con parálisis cerebral que vive en nuestro país. 

En ese mismo mes, la Fundación Nido para Ángeles celebró el II Seminario Nacional “Parálisis Cerebral, Desafíos y Oportunidades”, con el propósito de fortalecer los vínculos entre organizaciones del sector discapacidad, como parte esencial para establecer espacios comunes de emprendimiento, difusión de documentos, formación e intercambio académico, así como establecer líneas de investigaciones diversas que profundicen en cómo realizar intervenciones eficaces de niños, niñas y jóvenes con parálisis cerebral y sus familias.  

También, en el mes de octubre la Fundación Nido para Ángeles estuvo impartiendo charlas en diferentes Universidades, tales como la universidad Pedro Henríquez Ureña (UNPHU), la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), la Universidad Iberoamericana (UNIBE), entre otras, con el tema: “Parálisis Cerebral: Creando Conciencia” 

Además, la Fundación Nido para Ángeles recibió Calificación A en Desempeño y transparencia. El Ministerio de Salud Pública reconoció el desempeño y transparencia de «37 Asociaciones Sin Fines de Lucro». El Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social (MISPAS), en el ejercicio de sus funciones como órgano rector del Sistema Nacional de Salud, es responsable del monitoreo y fiscalización del uso efectivo de los fondos públicos que le son asignados a las Asociaciones Sin Fines de Lucro (ASFL), debidamente habilitadas dentro de la sectorial.

En el mes de noviembre, la Fundación Nido para Ángeles y el Patronato Cibao de Rehabilitación, firman acuerdo en beneficio de la población infantil y juvenil con parálisis cerebral; sobre la base de lograr la consolidación a través de una propuesta que contemple la ejecución de acciones eficaces que beneficien a la población con parálisis cerebral de ambas instituciones. 

En ese mismo mes, la Sra. Monika Despradel participó de la Reunión Técnica “Presente y Futuro de la Discapacidad Infantil en la República Dominicana “organizada por el Centro Nacional de Investigaciones en Salud Materno Infantil Dr. Hugo Mendoza. 

Gracias por todos estos años a todas las personas, empresas privadas e instituciones estatales, que nos han apoyado para seguir este trabajo tan necesario para muchos. En especial queremos mencionar al Minerd, Senasa, SNS, Banco Popular, Asociación de Ahorros y Préstamos, Humano, Mejía Arcala. Grupo Ramos, Asociación Cibao de Ahorros y Préstamos, Grupo Mallen, Oficina Primera Dama, entre otros.   

Archivos

Queremos contribuir y construir juntos un mundo de oportunidades reales para ángeles.

Apoyo Complementario

Provee a las familias de una asistencia complementaria condicionada que incluye necesidades básicas para la accesibilidad de sus hijos e hijas al programa. Entre los apoyos están:  alimentos básicos de la canasta familiar, productos de higiene personal, medicinas, implementos hospitalarios, citas médicas, facilidad para el transporte y otros. 

Pediasuit

Es un protocolo especializado que utiliza un exoesqueleto blando en forma de traje que envía información a través del uso de bandas elásticas que promueven la activación muscular, el control postural, mejorando el ajuste biomecánico favoreciendo la movilidad y la marcha.

Consulta de Fisiatría

El medico fisiatra se encarga de evaluar e indicar los tratamientos de acuerdo a las condiciones que presenta el niño, da seguimiento los tratamientos, hace referencias externas, indica prótesis y ortesis.

Terapia Física

Es la disciplina que se encarga del asesoramiento, tratamiento y cuidado de aquellos niños, niñas y jóvenes que presentan alguna dificultad en su desarrollo motor, desórdenes en el movimiento (tanto congénitos como adquiridos) o que tienen riesgo de padecerlos. Algunas de las modalidades terapéuticas que utilizamos son: Electroterapia, Magnetoterapia, Thera-trainer, Oscilaciones Profundas.

Terapia Respiratoria

La Terapia respiratoria se encuentra dentro del ámbito de competencia de la Terapia Física y está destinada a reducir la obstrucción bronquial, así como mejorar y mantener la capacidad respiratoria, reeducar el patrón respiratorio y re entrenar la capacidad para afrontar el esfuerzo. Para esta contamos con 3 modalidades de terapia que incluyen el uso del Coughassist, chaleco vibratorio y nebulizaciones además de la aplicación de ejercicios respiratorios.

El Cough Assist es un aparato utilizado para la eliminación de las secreciones bronquiales de forma no invasiva. Simula la tos natural drenando la mucosidad desde la vía aérea inferior hasta la vía aérea superior y subiéndola a la boca del usuario. El objetivo de este asistente de la tos es ayudar a los músculos inspiratorios y espiratorios en su función para mejorar la ventilación y movilizar las secreciones, ofreciendo mayor bienestar y calidad de vida.

Terapia del Lenguaje

Es la especialidad dentro del campo de la rehabilitación que se encarga de la evaluación, diagnóstico y tratamiento de la deglución, comunicación, audición, habla, aprendizaje y los aspectos de la motricidad oral que afectan durante el desarrollo del niño. Las dificultades de comunicación asociadas con la parálisis cerebral son multifactoriales, pueden derivar de deficiencias motoras, intelectuales o sensoriales, y los niños y niñas con dicha condición pueden sufrir dificultades leves o graves para expresarse.

Hidroterapia

Es la utilización de agua potable como agente terapéutico. Los efectos producidos por el agua se deben a sus principios mecánicos por medio de la flotación y la fuerza del agua sobre el cuerpo, así como térmicos a través del contraste de las temperaturas entre el agua y el organismo, todo esto contribuye al tratamiento de diferentes dolencias y condiciones de salud.

Terapia Ocupacional

Se encarga de la prevención, diagnóstico funcional, tratamiento e investigación de las ocupaciones diarias en las diferentes áreas, así como evaluación de los procesos sensoriales y perceptuales para incrementar la función independiente y mejorar el desarrollo de los niños, niñas y jóvenes que presentan dificultades en su desempeño diario.

Ser Lúdico

Esta estrategia de trabajo está dirigida a la población  de comunidades lejanas, sin accesos a estos servicios, y se creó para facilitar la socialización, la convivencia entre alumnos-as,  sus educadores y terapeutas, recibiendo en Nido para Ángeles una propuesta mensual donde participan en igualdad de condiciones a servicios educativos, médicos, terapias grupales y el  juego como base terapéutica universal.

Neurología Pediátrica

La Neurología Pediátrica es una especialidad clínica dirigida a prevenir, diagnosticar, tratar, rehabilitar e investigar los desórdenes neurológicos que inciden sobre el niño/a y el adolescente en sus diferentes etapas de crecimiento y desarrollo, tales como problemas metabólicos, malformaciones del sistema nervioso central, crisis convulsivas, problemas neuromusculares, motores, de lenguaje, aprendizaje y otros relacionados con el neurodesarrollo.

Nutrición Pediátrica

La Nutrición pediátrica es la especialidad dedicada a la atención integral de enfermedades nutricionales en el bebé, niño/a o adolescente, mediante intervenciones dietéticas y educativas, buscando un buen crecimiento, desarrollo y calidad de vida.

Enfermería

La enfermería es la profesión dedicada al cuidado de la salud de las personas, por esto trabaja en colaboración con otros profesionales de la salud para proporcionar atención de cuidados directos a los pacientes, administración de medicamentos, educación sobre la salud, coordinación de cuidados y apoyo emocional centrada en promover y mantener la salud, así como en ayudar a las personas a enfrentar enfermedades y contribuir a su recuperación integral.

Estimulación Oportuna

Para niños y niñas de 0 a 8 años, con la finalidad de potenciar y desarrollar al máximo sus habilidades físicas, cognitivas, emocionales y psicomotora.

Educación Especial

Para niños, niñas y jóvenes de 8 a 18 años para que puedan tener acceso a los aprendizajes favoreciendo significativamente a su desarrollo personal y autonomía con actividades escolares adaptando los objetivos según las posibilidades del alumno.

Musicoterapia

Esta actividad terapéutica aporta una sensación placentera de bienestar, alegría, paz y emoción, usando los sentidos que desarrolla la música y los sonidos. para todas las edades.

Intervención Psicológica

Es la unidad veedora del desarrollo de la función cognitiva de los niños niñas y jóvenes, sus cambios conductuales y atención a sus familias en procura de su estabilidad, salud emocional y bienestar general.

Las estadísticas de incidencia de PC en la población infantil varía según reportes de los países en vía de desarrollo y es frecuente que casos leves solo diagnosticables por especialistas en neurología, no sean reportados de manera fehaciente, al no ser referidos ni tratados a tiempo.

Para ser diagnosticado como un caso PC, la lesión cerebral debe ocurrir en el periodo comprendido entre los primeros días de gestación y los primeros tres a cinco años de vida. Gran parte del comportamiento del ser humano se manifiesta a través de movimientos y acciones de los músculos que son guiados por el sistema nervioso central, cuando ese sistema se compromete los movimientos o la postura no son controlados por el paciente.

Esta lesión se produce antes de que el desarrollo y crecimiento del cerebro se haya completado.

Los desórdenes psicomotrices de la parálisis cerebral están a menudo acompañados de problemas sensitivos, cognitivos, de comunicación y percepción, y en algunas ocasiones, de trastornos del comportamiento, por lo que es definida como una pluridiscapacidad.