La Fundación

¿Qué hacemos?

Somos el único centro especializado multidisciplinario que trabaja con personas con parálisis cerebral. Nos regimos con principios y enfoques esenciales: el derecho, la integralidad, la equidad y la inclusión. 

Conoce nuestros programas:

Conoce las estadísticas.

Nido Para Ángeles y el país
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Niños, niñas y jóvenes escolarizados actuales
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Crecimiento anual de población atendida

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Ángel Colaborador!

Colabora apoyando  las necesidades puntuales de la fundación, aportando a su sostenibilidad y fortalecimiento institucional. Nido Para Ángeles ofrece  un servicio de calidad con la  ética y transparencia que lo han llevado  a ser reconocidos por el Ministerio de Salud Pública, en la categoría “A” como la tercera institución sin fines de lucro en el buen manejo de desempeño y transparencia

Ángel Solidario

Es aquella empresa o individuo que apoya las necesidades puntuales de la Fundación, haciendo viable la obtención de los recursos para realizar los objetivos.

Ángel Guardian

Puedes colaborar como persona particular apadrinando uno de nuestros niños, niñas o adolescente y estarás contribuyendo a su desarrollo oportuno, basado en elementos como; la habilitación física, ocupacional y del lenguaje, experiencias educativas, accesibilidad, evaluaciones psicológicas y sociales.

Ángel Voluntario

Te contamos que existen otras formas de ayudar. Necesitamos ángeles apasionados que nos aporten de su valioso tiempo/o habilidades profesionales que lleguen a convertirse en ayuda idónea apoyando y creando estrategias para transmitir nuestros proyectos, difundir nuestros mensajes y concientizar a la población de que con su ayuda se podemos seguir trabajando para mejorar la calidad de vida de estos niños y niñas con parálisis cerebral.

Testimonios

Conoce a nuestros ángeles

En esta sección puedes conocer algunas de las historias de nuestros niños, niñas y jóvenes con Parálisis Cerebral a través de los testimonios de sus familias.

La institución se fundó a partir del nacimiento del niño Sebastián de Jesús Rodríguez Despradel, quien por una hipoxia en el parto que le produjo una parálisis cerebral, inspiró a sus padres a formar la Fundación Nido Para Angeles. Sebastián falleció en junio del 2020, pero de manera valiente y gladiadora luchó cada día de su vida para aferrarse a la idea de que si se puede. Este ejemplo de vida motivó a crear la fundación y muchos niños, niñas y jóvenes ahora se benefician de este programa a través de los servicios de calidad que profesionales (educadores, terapeutas y otras carreras ) otorgan para el progreso de esta población.

Aquí podrás ver los testimonios de algunas familias, las dificultades que tuvieron que vencer y los logros que pudieron obtener. Creemos que cuando se tienen las herramientas necesarias y las posibilidades de acceder a espacios de atención con calidad, se puede mejorar la vida de los niños, niñas y jóvenes con Parálisis Cerebral. Logrando así desarrollar al máximo sus habilidades y poder compartir integrándose a la sociedad y al medio que los rodea.

Se un Ángel Solidario

¡Sé un Ángel Solidario! Apoya a Nido Para Ángeles para seguir brindando servicios de calidad. Tu colaboración hace la diferencia en la sostenibilidad y fortalecimiento de esta fundación. ¡Únete ahora y sé parte de la noble causa!

Se un Ángel Guardian

¡Sé un Ángel Guardián! Apoya a Nido Para Ángeles para seguir brindando servicios de calidad. Puedes colaborar como persona particular apadrinando a uno de nuestros niños, niñas o adolescentes. ¡Únete ahora y sé parte de esta noble causa!

Se un Ángel Voluntario

¡Sé un Ángel Voluntario! Apoya a Nido Para Ángeles para seguir brindando servicios de calidad. Tus habilidades y tiempo son valiosos para nosotros. ¡Únete a nuestro equipo y ayuda a hacer del mundo un lugar mejor para todos los niños y niñas con parálisis cerebral! 

Apoyo Complementario

Provee a las familias de una asistencia complementaria condicionada que incluye necesidades básicas para la accesibilidad de sus hijos e hijas al programa. Entre los apoyos están:  alimentos básicos de la canasta familiar, productos de higiene personal, medicinas, implementos hospitalarios, citas médicas, facilidad para el transporte y otros. 

Pediasuit

Es un protocolo especializado que utiliza un exoesqueleto blando en forma de traje que envía información a través del uso de bandas elásticas que promueven la activación muscular, el control postural, mejorando el ajuste biomecánico favoreciendo la movilidad y la marcha.

Consulta de Fisiatría

El medico fisiatra se encarga de evaluar e indicar los tratamientos de acuerdo a las condiciones que presenta el niño, da seguimiento los tratamientos, hace referencias externas, indica prótesis y ortesis.

Terapia Física

Es la disciplina que se encarga del asesoramiento, tratamiento y cuidado de aquellos niños, niñas y jóvenes que presentan alguna dificultad en su desarrollo motor, desórdenes en el movimiento (tanto congénitos como adquiridos) o que tienen riesgo de padecerlos. Algunas de las modalidades terapéuticas que utilizamos son: Electroterapia, Magnetoterapia, Thera-trainer, Oscilaciones Profundas.

Terapia Respiratoria

La Terapia respiratoria se encuentra dentro del ámbito de competencia de la Terapia Física y está destinada a reducir la obstrucción bronquial, así como mejorar y mantener la capacidad respiratoria, reeducar el patrón respiratorio y re entrenar la capacidad para afrontar el esfuerzo. Para esta contamos con 3 modalidades de terapia que incluyen el uso del Coughassist, chaleco vibratorio y nebulizaciones además de la aplicación de ejercicios respiratorios.

El Cough Assist es un aparato utilizado para la eliminación de las secreciones bronquiales de forma no invasiva. Simula la tos natural drenando la mucosidad desde la vía aérea inferior hasta la vía aérea superior y subiéndola a la boca del usuario. El objetivo de este asistente de la tos es ayudar a los músculos inspiratorios y espiratorios en su función para mejorar la ventilación y movilizar las secreciones, ofreciendo mayor bienestar y calidad de vida.

Terapia del Lenguaje

Es la especialidad dentro del campo de la rehabilitación que se encarga de la evaluación, diagnóstico y tratamiento de la deglución, comunicación, audición, habla, aprendizaje y los aspectos de la motricidad oral que afectan durante el desarrollo del niño. Las dificultades de comunicación asociadas con la parálisis cerebral son multifactoriales, pueden derivar de deficiencias motoras, intelectuales o sensoriales, y los niños y niñas con dicha condición pueden sufrir dificultades leves o graves para expresarse.

Hidroterapia

Es la utilización de agua potable como agente terapéutico. Los efectos producidos por el agua se deben a sus principios mecánicos por medio de la flotación y la fuerza del agua sobre el cuerpo, así como térmicos a través del contraste de las temperaturas entre el agua y el organismo, todo esto contribuye al tratamiento de diferentes dolencias y condiciones de salud.

Terapia Ocupacional

Se encarga de la prevención, diagnóstico funcional, tratamiento e investigación de las ocupaciones diarias en las diferentes áreas, así como evaluación de los procesos sensoriales y perceptuales para incrementar la función independiente y mejorar el desarrollo de los niños, niñas y jóvenes que presentan dificultades en su desempeño diario.

Ser Lúdico

Esta estrategia de trabajo está dirigida a la población  de comunidades lejanas, sin accesos a estos servicios, y se creó para facilitar la socialización, la convivencia entre alumnos-as,  sus educadores y terapeutas, recibiendo en Nido para Ángeles una propuesta mensual donde participan en igualdad de condiciones a servicios educativos, médicos, terapias grupales y el  juego como base terapéutica universal.

Neurología Pediátrica

La Neurología Pediátrica es una especialidad clínica dirigida a prevenir, diagnosticar, tratar, rehabilitar e investigar los desórdenes neurológicos que inciden sobre el niño/a y el adolescente en sus diferentes etapas de crecimiento y desarrollo, tales como problemas metabólicos, malformaciones del sistema nervioso central, crisis convulsivas, problemas neuromusculares, motores, de lenguaje, aprendizaje y otros relacionados con el neurodesarrollo.

Nutrición Pediátrica

La Nutrición pediátrica es la especialidad dedicada a la atención integral de enfermedades nutricionales en el bebé, niño/a o adolescente, mediante intervenciones dietéticas y educativas, buscando un buen crecimiento, desarrollo y calidad de vida.

Enfermería

La enfermería es la profesión dedicada al cuidado de la salud de las personas, por esto trabaja en colaboración con otros profesionales de la salud para proporcionar atención de cuidados directos a los pacientes, administración de medicamentos, educación sobre la salud, coordinación de cuidados y apoyo emocional centrada en promover y mantener la salud, así como en ayudar a las personas a enfrentar enfermedades y contribuir a su recuperación integral.

Estimulación Oportuna

Para niños y niñas de 0 a 8 años, con la finalidad de potenciar y desarrollar al máximo sus habilidades físicas, cognitivas, emocionales y psicomotora.

Educación Especial

Para niños, niñas y jóvenes de 8 a 18 años para que puedan tener acceso a los aprendizajes favoreciendo significativamente a su desarrollo personal y autonomía con actividades escolares adaptando los objetivos según las posibilidades del alumno.

Musicoterapia

Esta actividad terapéutica aporta una sensación placentera de bienestar, alegría, paz y emoción, usando los sentidos que desarrolla la música y los sonidos. para todas las edades.

Intervención Psicológica

Es la unidad veedora del desarrollo de la función cognitiva de los niños niñas y jóvenes, sus cambios conductuales y atención a sus familias en procura de su estabilidad, salud emocional y bienestar general.

Las estadísticas de incidencia de PC en la población infantil varía según reportes de los países en vía de desarrollo y es frecuente que casos leves solo diagnosticables por especialistas en neurología, no sean reportados de manera fehaciente, al no ser referidos ni tratados a tiempo.

Para ser diagnosticado como un caso PC, la lesión cerebral debe ocurrir en el periodo comprendido entre los primeros días de gestación y los primeros tres a cinco años de vida. Gran parte del comportamiento del ser humano se manifiesta a través de movimientos y acciones de los músculos que son guiados por el sistema nervioso central, cuando ese sistema se compromete los movimientos o la postura no son controlados por el paciente.

Esta lesión se produce antes de que el desarrollo y crecimiento del cerebro se haya completado.

Los desórdenes psicomotrices de la parálisis cerebral están a menudo acompañados de problemas sensitivos, cognitivos, de comunicación y percepción, y en algunas ocasiones, de trastornos del comportamiento, por lo que es definida como una pluridiscapacidad.