Fundación Nido Para Ángeles celebra su 18.º aniversario reconociendo la labor de sus equipos y el impacto en las familias

Santo Domingo, R.D. – La Fundación Nido Para Ángeles celebró su 18.º aniversario con un emotivo acto en el que fueron reconocidos los equipos técnicos, administrativos y directivos que, con su dedicación y compromiso, han contribuido al desarrollo integral de niños, niñas y jóvenes con parálisis cerebral en el país.

 

Durante la ceremonia, se destacó el trabajo del área de Medicina Física y Rehabilitación, conformada por la Dra. Jennifer Jiménez, Alejandra Colmenares, Clementina Brito, Casandra Madrigal y todo el equipo. Cada avance logrado por los niños y niñas, y cada movimiento recuperado, refleja la entrega de estos profesionales, quienes han contribuido significativamente a la autonomía de la población atendida.

 

Asimismo, se reconoció el aporte del área Multisensorial, liderada por una de las colaboradoras más antiguas, Danlia Santana, cuya dedicación ha permitido crear un espacio en el que los niños descubren el mundo a través de los sentidos. Su labor, marcada por el amor y la sensibilidad, honra la memoria de Sebastián de Jesús, inspirando transformación en cada intervención.

 

El equipo de Educación Especial, representado por Anny Pina, Rossy Díaz y sus compañeras, fue resaltado por su rol fundamental en el aprendizaje significativo. Desde enseñar a trazar un círculo hasta acompañar a los niños en el descubrimiento de las letras, su trabajo transforma vidas y abre caminos hacia nuevas oportunidades.

 

El departamento de Psicología, compuesto por Miguelina y Vanessa, recibió también un especial reconocimiento por el acompañamiento constante a las familias, brindándoles espacios de apoyo y calidad que fortalecen los vínculos y el bienestar emocional.

 

El área de Trabajo Social, dirigida por María Kendziur, fue reconocida como un pilar esencial. Gracias a su gestión solidaria y su dedicación, cada familia se siente acompañada, respaldada y fortalecida en su camino dentro de la fundación.

 

El equipo de Relaciones Institucionales y Comunicación, integrado por Juana Molina, Gisela Chang, Angie Pérez y demás colaboradores, fue valorado por su labor en abrir puertas, derribar barreras y comunicar una visión inclusiva basada en la garantía de derechos con equidad.

 

También se destacó el trabajo de Carmen López, cuya experiencia y compromiso reflejan la importancia de ejercer la justicia con integridad, construyendo una sociedad que respete la dignidad de cada persona.

 

En el ámbito administrativo, el departamento de Administración y Finanzas, representado por Juan Arturo, Bienvenida, Magdalena y sus equipos, fue reconocido como la base que sostiene todos los logros de la institución. Su trabajo constante y silencioso permite que los programas y servicios continúen llegando a quienes más lo necesitan.

 

En Gestión Humana, la labor de Mary Sierra fue resaltada como el motor que impulsa el talento dentro de la fundación, creando un entorno donde cada colaborador se siente valorado y motivado.

 

Durante el acto, la Fundación también agradeció a los miembros de su Consejo Directivo, por su visión y compromiso, que han permitido consolidar un espacio donde las familias reciben atención de calidad y un acompañamiento humano y cercano.

 

Como parte del programa, la maestra de ceremonias, Angie, presentó a la señora Raysa Núñez, madre de la niña Raiseliz Dirocie Núñez, quien ofreció unas palabras de cierre cargadas de agradecimiento y esperanza.

 

Finalmente, se dirigieron palabras especiales a la presidenta de la Fundación, Monika Despradel, y a su madre Olga García, reconociendo su liderazgo, entrega y amor por esta causa. Su visión ha permitido que cientos de familias encuentren en Nido Para Ángeles un lugar seguro, humano y profesional para el desarrollo de sus hijos.

 

La actividad culminó con un vídeo de sensibilización junto a un  mensaje de gratitud y celebración.

Archivos

Queremos contribuir y construir juntos un mundo de oportunidades reales para ángeles.

Apoyo Complementario

Provee a las familias de una asistencia complementaria condicionada que incluye necesidades básicas para la accesibilidad de sus hijos e hijas al programa. Entre los apoyos están:  alimentos básicos de la canasta familiar, productos de higiene personal, medicinas, implementos hospitalarios, citas médicas, facilidad para el transporte y otros. 

Pediasuit

Es un protocolo especializado que utiliza un exoesqueleto blando en forma de traje que envía información a través del uso de bandas elásticas que promueven la activación muscular, el control postural, mejorando el ajuste biomecánico favoreciendo la movilidad y la marcha.

Consulta de Fisiatría

El medico fisiatra se encarga de evaluar e indicar los tratamientos de acuerdo a las condiciones que presenta el niño, da seguimiento los tratamientos, hace referencias externas, indica prótesis y ortesis.

Terapia Física

Es la disciplina que se encarga del asesoramiento, tratamiento y cuidado de aquellos niños, niñas y jóvenes que presentan alguna dificultad en su desarrollo motor, desórdenes en el movimiento (tanto congénitos como adquiridos) o que tienen riesgo de padecerlos. Algunas de las modalidades terapéuticas que utilizamos son: Electroterapia, Magnetoterapia, Thera-trainer, Oscilaciones Profundas.

Terapia Respiratoria

La Terapia respiratoria se encuentra dentro del ámbito de competencia de la Terapia Física y está destinada a reducir la obstrucción bronquial, así como mejorar y mantener la capacidad respiratoria, reeducar el patrón respiratorio y re entrenar la capacidad para afrontar el esfuerzo. Para esta contamos con 3 modalidades de terapia que incluyen el uso del Coughassist, chaleco vibratorio y nebulizaciones además de la aplicación de ejercicios respiratorios.

El Cough Assist es un aparato utilizado para la eliminación de las secreciones bronquiales de forma no invasiva. Simula la tos natural drenando la mucosidad desde la vía aérea inferior hasta la vía aérea superior y subiéndola a la boca del usuario. El objetivo de este asistente de la tos es ayudar a los músculos inspiratorios y espiratorios en su función para mejorar la ventilación y movilizar las secreciones, ofreciendo mayor bienestar y calidad de vida.

Terapia del Lenguaje

Es la especialidad dentro del campo de la rehabilitación que se encarga de la evaluación, diagnóstico y tratamiento de la deglución, comunicación, audición, habla, aprendizaje y los aspectos de la motricidad oral que afectan durante el desarrollo del niño. Las dificultades de comunicación asociadas con la parálisis cerebral son multifactoriales, pueden derivar de deficiencias motoras, intelectuales o sensoriales, y los niños y niñas con dicha condición pueden sufrir dificultades leves o graves para expresarse.

Hidroterapia

Es la utilización de agua potable como agente terapéutico. Los efectos producidos por el agua se deben a sus principios mecánicos por medio de la flotación y la fuerza del agua sobre el cuerpo, así como térmicos a través del contraste de las temperaturas entre el agua y el organismo, todo esto contribuye al tratamiento de diferentes dolencias y condiciones de salud.

Terapia Ocupacional

Se encarga de la prevención, diagnóstico funcional, tratamiento e investigación de las ocupaciones diarias en las diferentes áreas, así como evaluación de los procesos sensoriales y perceptuales para incrementar la función independiente y mejorar el desarrollo de los niños, niñas y jóvenes que presentan dificultades en su desempeño diario.

Ser Lúdico

Esta estrategia de trabajo está dirigida a la población  de comunidades lejanas, sin accesos a estos servicios, y se creó para facilitar la socialización, la convivencia entre alumnos-as,  sus educadores y terapeutas, recibiendo en Nido para Ángeles una propuesta mensual donde participan en igualdad de condiciones a servicios educativos, médicos, terapias grupales y el  juego como base terapéutica universal.

Neurología Pediátrica

La Neurología Pediátrica es una especialidad clínica dirigida a prevenir, diagnosticar, tratar, rehabilitar e investigar los desórdenes neurológicos que inciden sobre el niño/a y el adolescente en sus diferentes etapas de crecimiento y desarrollo, tales como problemas metabólicos, malformaciones del sistema nervioso central, crisis convulsivas, problemas neuromusculares, motores, de lenguaje, aprendizaje y otros relacionados con el neurodesarrollo.

Nutrición Pediátrica

La Nutrición pediátrica es la especialidad dedicada a la atención integral de enfermedades nutricionales en el bebé, niño/a o adolescente, mediante intervenciones dietéticas y educativas, buscando un buen crecimiento, desarrollo y calidad de vida.

Enfermería

La enfermería es la profesión dedicada al cuidado de la salud de las personas, por esto trabaja en colaboración con otros profesionales de la salud para proporcionar atención de cuidados directos a los pacientes, administración de medicamentos, educación sobre la salud, coordinación de cuidados y apoyo emocional centrada en promover y mantener la salud, así como en ayudar a las personas a enfrentar enfermedades y contribuir a su recuperación integral.

Estimulación Oportuna

Para niños y niñas de 0 a 8 años, con la finalidad de potenciar y desarrollar al máximo sus habilidades físicas, cognitivas, emocionales y psicomotora.

Educación Especial

Para niños, niñas y jóvenes de 8 a 18 años para que puedan tener acceso a los aprendizajes favoreciendo significativamente a su desarrollo personal y autonomía con actividades escolares adaptando los objetivos según las posibilidades del alumno.

Musicoterapia

Esta actividad terapéutica aporta una sensación placentera de bienestar, alegría, paz y emoción, usando los sentidos que desarrolla la música y los sonidos. para todas las edades.

Intervención Psicológica

Es la unidad veedora del desarrollo de la función cognitiva de los niños niñas y jóvenes, sus cambios conductuales y atención a sus familias en procura de su estabilidad, salud emocional y bienestar general.

Las estadísticas de incidencia de PC en la población infantil varía según reportes de los países en vía de desarrollo y es frecuente que casos leves solo diagnosticables por especialistas en neurología, no sean reportados de manera fehaciente, al no ser referidos ni tratados a tiempo.

Para ser diagnosticado como un caso PC, la lesión cerebral debe ocurrir en el periodo comprendido entre los primeros días de gestación y los primeros tres a cinco años de vida. Gran parte del comportamiento del ser humano se manifiesta a través de movimientos y acciones de los músculos que son guiados por el sistema nervioso central, cuando ese sistema se compromete los movimientos o la postura no son controlados por el paciente.

Esta lesión se produce antes de que el desarrollo y crecimiento del cerebro se haya completado.

Los desórdenes psicomotrices de la parálisis cerebral están a menudo acompañados de problemas sensitivos, cognitivos, de comunicación y percepción, y en algunas ocasiones, de trastornos del comportamiento, por lo que es definida como una pluridiscapacidad.