“Parálisis Cerebral, Oportunidades y Desafíos”

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Con motivo del Día Mundial de la Parálisis Cerebral, la Fundación Nido para Ángeles anuncio una variedad de actividades, para el involucramiento de diversos públicos, bajo el slogan “Nada Nos Detiene”. Lanzando un video institucional protagonizado por algunos de los niños y jóvenes de la institución y cerrando con el Seminario “Parálisis Cerebral, Oportunidades y Desafíos”, pautado para el viernes 29 de octubre 2021.

La institución especializada en la atención a niños, niñas y jóvenes con Parálisis Cerebral continúa promoviendo la inclusión, la garantía de derechos y la atención integral de esta población particularmente vulnerable en el contexto de las comunidades de escasos recursos económicos en la República Dominicana.

El Seminario “Parálisis Cerebral, Oportunidades y Desafíos”, esta pautado para el viernes 29 de octubre 2021, el cual servirá de antesala al 1er. Congreso Internacional sobre los “Desafíos para las Políticas públicas y la Inclusión Social de personas con Parálisis Cerebral en la Republica dominicana”.

Este Seminario Nacional “Parálisis Cerebral, Oportunidades y Desafíos” se impartirá en la sede de la institución de 8:00 am a 4:30 pm, con una cobertura reducida  de manera presencial y también se abrirá de manera virtual para alcanzar a un público mayor. En el horario de la mañana se ofrecerá una conferencia magistral con el tema » Marco Jurídico para la Exigibilidad y Garantía de los Derechos de niños, niñas y adolescentes, con Parálisis Cerebral en República Dominicana” acompañado de  un panel de expertos, especialistas  externos e internos de la institución con diferentes ponencias entre estas “Desafío de la Parálisis Cerebral, en el  contexto de  Pobreza” Intervenciones Educativas y terapéuticas, “ Manejo del Duelo en la Familia”, entre otros. En el horario de la tarde, se desarrollaran Talleres Demostrativos simultáneos, dirigido a los profesionales que atienden a población con parálisis cerebral, algunos de los abordajes son “Técnica de Neurodesarrollo Boba y Pediasuit”, “La importancia de la intervención terapéutica fonoaudiológica en las funciones estomatognaticas”  “Abordaje Educativo con  adaptaciones curriculares ”,  entre otras. Para inscripciones y obtener más detalles, puedes ingresar al link que está en nuestro perfil o desde nuestra página web www.nidoparaangeles.com

Este seminario tiene como objetivo fortalecer los vínculos entre las organizaciones del sector discapacidad, relacionados con la Parálisis Cerebral, como parte esencial para establecer espacios comunes de emprendimiento, difusión de documentos, promoción de actividades de formación e intercambio académico; así como líneas de investigaciones diversas que profundicen en el cómo realizar intervenciones eficaces con esta población y sus familias.

Sobre la PARALISIS CEREBRAL

La parálisis cerebral es una discapacidad producida por una lesión en el cerebro, no progresiva, que afecta la movilidad y la postura, lo que limita la actividad de la persona, y puede ir acompañada también de una discapacidad sensorial o intelectual en mayor o menor grado. Según estudios internacionales, su frecuencia oscila entre los 2,4 casos por cada 1,000 niños nacidos, y en los niños/as prematuros, estas cifras aumentan a 40-100 por cada 1,000 nacidos. “La Parálisis Cerebral es la causa más frecuente de discapacidad motora en la primera infancia. Se estima que entre un 2 y un 2,5 por cada 1,000 nacidos en España tiene esta condición, es decir 1 de cada 500 personas.” y en el mundo más de 17 millones de personas, citó Despradel.

Sobre Nido Para Angeles

La Fundación Nido Para Ángeles es una institución sin fines de lucro fundada el 11 de diciembre del año 2007, cuyo propósito es contribuir al bienestar, independencia y autonomía de niños, niñas y jóvenes con Parálisis Cerebral. A través del “Programa de Atención Integral y Programa de Acción Solidaria” mejoran la calidad de vida de los usuarios y la de sus familias. En la actualidad, Nido para Ángeles tiene el único Centro especializado en Parálisis

Archivos

Queremos contribuir y construir juntos un mundo de oportunidades reales para ángeles.

Provee a las familias de una asistencia complementaria condicionada que incluye necesidades básicas para la accesibilidad de sus hijos e hijas al programa. Entre los apoyos están:  alimentos básicos de la canasta familiar, productos de higiene personal, medicinas, implementos hospitalarios, citas médicas, facilidad para el transporte y otros. 

Es un protocolo especializado que utiliza un exoesqueleto blando en forma de traje que envía información a través del uso de bandas elásticas que promueven la activación muscular, el control postural, mejorando el ajuste biomecánico favoreciendo la movilidad y la marcha.

El medico fisiatra se encarga de evaluar e indicar los tratamientos de acuerdo a las condiciones que presenta el niño, da seguimiento los tratamientos, hace referencias externas, indica prótesis y ortesis.

Es la disciplina que se encarga del asesoramiento, tratamiento y cuidado de aquellos niños, niñas y jóvenes que presentan alguna dificultad en su desarrollo motor, desórdenes en el movimiento (tanto congénitos como adquiridos) o que tienen riesgo de padecerlos. Algunas de las modalidades terapéuticas que utilizamos son: Electroterapia, Magnetoterapia, Thera-trainer, Oscilaciones Profundas.

La Terapia respiratoria se encuentra dentro del ámbito de competencia de la Terapia Física y está destinada a reducir la obstrucción bronquial, así como mejorar y mantener la capacidad respiratoria, reeducar el patrón respiratorio y re entrenar la capacidad para afrontar el esfuerzo. Para esta contamos con 3 modalidades de terapia que incluyen el uso del Coughassist, chaleco vibratorio y nebulizaciones además de la aplicación de ejercicios respiratorios.

El Cough Assist es un aparato utilizado para la eliminación de las secreciones bronquiales de forma no invasiva. Simula la tos natural drenando la mucosidad desde la vía aérea inferior hasta la vía aérea superior y subiéndola a la boca del usuario. El objetivo de este asistente de la tos es ayudar a los músculos inspiratorios y espiratorios en su función para mejorar la ventilación y movilizar las secreciones, ofreciendo mayor bienestar y calidad de vida.

Es la especialidad dentro del campo de la rehabilitación que se encarga de la evaluación, diagnóstico y tratamiento de la deglución, comunicación, audición, habla, aprendizaje y los aspectos de la motricidad oral que afectan durante el desarrollo del niño. Las dificultades de comunicación asociadas con la parálisis cerebral son multifactoriales, pueden derivar de deficiencias motoras, intelectuales o sensoriales, y los niños y niñas con dicha condición pueden sufrir dificultades leves o graves para expresarse.

Es la utilización de agua potable como agente terapéutico. Los efectos producidos por el agua se deben a sus principios mecánicos por medio de la flotación y la fuerza del agua sobre el cuerpo, así como térmicos a través del contraste de las temperaturas entre el agua y el organismo, todo esto contribuye al tratamiento de diferentes dolencias y condiciones de salud.

Se encarga de la prevención, diagnóstico funcional, tratamiento e investigación de las ocupaciones diarias en las diferentes áreas, así como evaluación de los procesos sensoriales y perceptuales para incrementar la función independiente y mejorar el desarrollo de los niños, niñas y jóvenes que presentan dificultades en su desempeño diario.

Para favorecer la garantía del derecho a la accesibilidad de atención, la Fundación Nido para Ángeles ha  iniciado una estrategia de trabajo denominada “SER LUDICO”

Esta estrategia de trabajo está dirigida a la población  de comunidades lejanas, sin accesos a estos servicios, y se creó para facilitar la socialización, la convivencia entre alumnos-as,  sus educadores y terapeutas, recibiendo en Nido para Ángeles una propuesta mensual donde participan en igualdad de condiciones a servicios educativos, médicos, terapias grupales y el  juego como base terapéutica universal.

La Neurología Pediátrica es una especialidad clínica dirigida a prevenir, diagnosticar, tratar, rehabilitar e investigar los desórdenes neurológicos que inciden sobre el niño/a y el adolescente en sus diferentes etapas de crecimiento y desarrollo, tales como problemas metabólicos, malformaciones del sistema nervioso central, crisis convulsivas, problemas neuromusculares, motores, de lenguaje, aprendizaje y otros relacionados con el neurodesarrollo.

La Nutrición pediátrica es la especialidad dedicada a la atención integral de enfermedades nutricionales en el bebé, niño/a o adolescente, mediante intervenciones dietéticas y educativas, buscando un buen crecimiento, desarrollo y calidad de vida.

La enfermería es la profesión dedicada al cuidado de la salud de las personas, por esto trabaja en colaboración con otros profesionales de la salud para proporcionar atención de cuidados directos a los pacientes, administración de medicamentos, educación sobre la salud, coordinación de cuidados y apoyo emocional centrada en promover y mantener la salud, así como en ayudar a las personas a enfrentar enfermedades y contribuir a su recuperación integral.

Para niños y niñas de 0 a 8 años, con la finalidad de potenciar y desarrollar al máximo sus habilidades físicas, cognitivas, emocionales y psicomotora.

Para niños, niñas y jóvenes de 8 a 18 años para que puedan tener acceso a los aprendizajes favoreciendo significativamente a su desarrollo personal y autonomía con actividades escolares adaptando los objetivos según las posibilidades del alumno.

Esta actividad terapéutica aporta una sensación placentera de bienestar, alegría, paz y emoción, usando los sentidos que desarrolla la música y los sonidos. para todas las edades.

Es la unidad veedora del desarrollo de la función cognitiva de los niños niñas y jóvenes, sus cambios conductuales y atención a sus familias en procura de su estabilidad, salud emocional y bienestar general.

Las estadísticas de incidencia de PC en la población infantil varía según reportes de los países en vía de desarrollo y es frecuente que casos leves solo diagnosticables por especialistas en neurología, no sean reportados de manera fehaciente, al no ser referidos ni tratados a tiempo.

Para ser diagnosticado como un caso PC, la lesión cerebral debe ocurrir en el periodo comprendido entre los primeros días de gestación y los primeros tres a cinco años de vida. Gran parte del comportamiento del ser humano se manifiesta a través de movimientos y acciones de los músculos que son guiados por el sistema nervioso central, cuando ese sistema se compromete los movimientos o la postura no son controlados por el paciente.

Esta lesión se produce antes de que el desarrollo y crecimiento del cerebro se haya completado.

Los desórdenes psicomotrices de la parálisis cerebral están a menudo acompañados de problemas sensitivos, cognitivos, de comunicación y percepción, y en algunas ocasiones, de trastornos del comportamiento, por lo que es definida como una pluridiscapacidad.