Santo Domingo. El 11 de diciembre del 2017. La Fundación Nido para Ángeles, institución pionera en el trabajo con niños y niñas con Parálisis Cerebral, celebra su décimo aniversario con una campaña de recopilación de todas las acciones más importantes de cada año y con el reconocimiento a los Empleados Fundadores. Así como también anunció […]
Agradecemos la grata visita del Colegio Casita de Colores en días pasados. Estuvieron con nosotros la profe Astrid García, Lorena Leger, Fanny Subero y Aneika Cabral de la junta directiva de madres del colegio quienes realizaron el recorrido por las áreas de la fundación y compartieron con los niños/as conociendo las terapias que estos reciben. Gracias por su cálida visita. Por la entrega de un
La Casita de colores visita a la Fundación Nido Para Ángeles. Leer más »
La Fundación Nido Para Ángeles tuvo la oportunidad de compartir con los niños y maestros del colegio Santa Teresita; un colegio inclusivo al cual asiste Jean Daniel uno de los ángeles de nuestro nido. Queremos agradecer a la Directora Amalia Inchaustegui , a la Lic. Rosalba Tineo y a todos los demás maestros y niños
Fundación Nido Para Ángeles visita colegio Santa Teresita Leer más »
El Domingo 5 de Noviembre la Fundación Nido Para Ángeles recibió la donación de 8 sillas de ruedas para niños y niñas con parálisis cerebral. Agradecemos al CAID por gestionar los cupos para nuestra Fundación y a la Fundación Mission Emanuel por organizar este importante operativo de entrega de sillas que beneficia a niños y niñas con discapacidades diferentes!
Fundación Nido Para Ángeles recibe donación de sillas especiales Leer más »
Santo Domingo. El 4 de octubre del 2017 se celebra el día mundial de la Parálisis Cerebral. En tal sentido la Fundación Nido para Ángeles, institución pionera en el trabajo con niños y niñas con Parálisis Cerebral, se propone contagiar a instituciones del sector, amigas/os, colaboradores y relacionados, para que durante este mes de octubre
Gracias a las Doctoras Ninoska Abreu, Carmelina de Herrera, Carelyn Helena, Ana Roman de la Universidad Iberoamericana UNIBE por la interesantisima charla de higiene bucal impartida en nuestra Fundación para las madres y padres de nuestros niños con parálisis cerebral. Una charla de gran contenido para tener en cuenta: la prevención, higiene y atenciones que
Salud oral en niños con Parálisis Cerebral Leer más »
Las Fundaciones Manuel Álvarez Reyes y la Fundación Nido para Ángeles, se unieron a favor de la discapacidad infantil presentando un hermoso evento benéfico “NOCHE AZUL POR LA DISCAPACIDAD”, que este año cumplió su tercera edición. En esta ocasión, en honor a nuestro merengue, se escogió el título “Solidario Hasta la Tambora”. Grandes artistas del
CON GRAN ÉXITO “NOCHE AZUL POR LA DISCAPACIDAD INFANTIL» Leer más »
Se acerca Nuestra 3ra Noche Azul por la Discapacidad Infantil. Haz tu reservación con tiempo llamándonos al 809-475-9998. Noche Azul Por la Discapacidad
Se acerca Nuestra 3ra Noche Azul por la Discapacidad Infantil Leer más »
La Fundación Nido para Ángeles ha establecido dentro de su fortalecimiento institucional, actualizar y capacitar cada año a su equipo de terapeutas, en las herramientas y técnicas metodológicas, que faciliten el trabajo individualizado que se realiza con los niños y niñas con Parálisis Cerebral de la institución. Este año vimos conveniente realizar una capacitación en
Las Fundaciones Manuel Álvarez Reyes y la Fundación Nido para Ángeles, se unen a favor de la discapacidad infantil organizando un hermoso evento benéfico “NOCHE AZUL POR LA DISCAPACIDAD”, que ya este año cumple su tercera edición. En esta ocasión, en honor a nuestro merengue, se escogió el título “Solidario hasta la Tambora”. El
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Provee a las familias de una asistencia complementaria condicionada que incluye necesidades básicas para la accesibilidad de sus hijos e hijas al programa. Entre los apoyos están: alimentos básicos de la canasta familiar, productos de higiene personal, medicinas, implementos hospitalarios, citas médicas, facilidad para el transporte y otros.
Esta estrategia de trabajo está dirigida a la población de comunidades lejanas, sin accesos a estos servicios, y se creó para facilitar la socialización, la convivencia entre alumnos-as, sus educadores y terapeutas, recibiendo en Nido para Ángeles una propuesta mensual donde participan en igualdad de condiciones a servicios educativos, médicos, terapias grupales y el juego como base terapéutica universal.
Es la unidad veedora del desarrollo de la función cognitiva de los niños niñas y jóvenes, sus cambios conductuales y atención a sus familias en procura de su estabilidad, salud emocional y bienestar general.
Esta actividad terapéutica aporta una sensación placentera de bienestar, alegría, paz y emoción, usando los sentidos que desarrolla la música y los sonidos. para todas las edades.
Para niños, niñas y jóvenes de 8 a 18 años para que puedan tener acceso a los aprendizajes favoreciendo significativamente a su desarrollo personal y autonomía con actividades escolares adaptando los objetivos según las posibilidades del alumno.
Para niños y niñas de 0 a 8 años, con la finalidad de potenciar y desarrollar al máximo sus habilidades físicas, cognitivas, emocionales y psicomotora.
La enfermería es la profesión dedicada al cuidado de la salud de las personas, por esto trabaja en colaboración con otros profesionales de la salud para proporcionar atención de cuidados directos a los pacientes, administración de medicamentos, educación sobre la salud, coordinación de cuidados y apoyo emocional centrada en promover y mantener la salud, así como en ayudar a las personas a enfrentar enfermedades y contribuir a su recuperación integral.
La Nutrición pediátrica es la especialidad dedicada a la atención integral de enfermedades nutricionales en el bebé, niño/a o adolescente, mediante intervenciones dietéticas y educativas, buscando un buen crecimiento, desarrollo y calidad de vida.
La Neurología Pediátrica es una especialidad clínica dirigida a prevenir, diagnosticar, tratar, rehabilitar e investigar los desórdenes neurológicos que inciden sobre el niño/a y el adolescente en sus diferentes etapas de crecimiento y desarrollo, tales como problemas metabólicos, malformaciones del sistema nervioso central, crisis convulsivas, problemas neuromusculares, motores, de lenguaje, aprendizaje y otros relacionados con el neurodesarrollo.
Se encarga de la prevención, diagnóstico funcional, tratamiento e investigación de las ocupaciones diarias en las diferentes áreas, así como evaluación de los procesos sensoriales y perceptuales para incrementar la función independiente y mejorar el desarrollo de los niños, niñas y jóvenes que presentan dificultades en su desempeño diario.
Es un protocolo especializado que utiliza un exoesqueleto blando en forma de traje que envía información a través del uso de bandas elásticas que promueven la activación muscular, el control postural, mejorando el ajuste biomecánico favoreciendo la movilidad y la marcha.
Es la utilización de agua potable como agente terapéutico. Los efectos producidos por el agua se deben a sus principios mecánicos por medio de la flotación y la fuerza del agua sobre el cuerpo, así como térmicos a través del contraste de las temperaturas entre el agua y el organismo, todo esto contribuye al tratamiento de diferentes dolencias y condiciones de salud.
Es la especialidad dentro del campo de la rehabilitación que se encarga de la evaluación, diagnóstico y tratamiento de la deglución, comunicación, audición, habla, aprendizaje y los aspectos de la motricidad oral que afectan durante el desarrollo del niño. Las dificultades de comunicación asociadas con la parálisis cerebral son multifactoriales, pueden derivar de deficiencias motoras, intelectuales o sensoriales, y los niños y niñas con dicha condición pueden sufrir dificultades leves o graves para expresarse.
El Cough Assist es un aparato utilizado para la eliminación de las secreciones bronquiales de forma no invasiva. Simula la tos natural drenando la mucosidad desde la vía aérea inferior hasta la vía aérea superior y subiéndola a la boca del usuario. El objetivo de este asistente de la tos es ayudar a los músculos inspiratorios y espiratorios en su función para mejorar la ventilación y movilizar las secreciones, ofreciendo mayor bienestar y calidad de vida.
La Terapia respiratoria se encuentra dentro del ámbito de competencia de la Terapia Física y está destinada a reducir la obstrucción bronquial, así como mejorar y mantener la capacidad respiratoria, reeducar el patrón respiratorio y re entrenar la capacidad para afrontar el esfuerzo. Para esta contamos con 3 modalidades de terapia que incluyen el uso del Coughassist, chaleco vibratorio y nebulizaciones además de la aplicación de ejercicios respiratorios.
Es la disciplina que se encarga del asesoramiento, tratamiento y cuidado de aquellos niños, niñas y jóvenes que presentan alguna dificultad en su desarrollo motor, desórdenes en el movimiento (tanto congénitos como adquiridos) o que tienen riesgo de padecerlos. Algunas de las modalidades terapéuticas que utilizamos son: Electroterapia, Magnetoterapia, Thera-trainer, Oscilaciones Profundas.
El medico fisiatra se encarga de evaluar e indicar los tratamientos de acuerdo a las condiciones que presenta el niño, da seguimiento los tratamientos, hace referencias externas, indica prótesis y ortesis.
Las estadísticas de incidencia de PC en la población infantil varía según reportes de los países en vía de desarrollo y es frecuente que casos leves solo diagnosticables por especialistas en neurología, no sean reportados de manera fehaciente, al no ser referidos ni tratados a tiempo.
Para ser diagnosticado como un caso PC, la lesión cerebral debe ocurrir en el periodo comprendido entre los primeros días de gestación y los primeros tres a cinco años de vida. Gran parte del comportamiento del ser humano se manifiesta a través de movimientos y acciones de los músculos que son guiados por el sistema nervioso central, cuando ese sistema se compromete los movimientos o la postura no son controlados por el paciente.
Esta lesión se produce antes de que el desarrollo y crecimiento del cerebro se haya completado.
Los desórdenes psicomotrices de la parálisis cerebral están a menudo acompañados de problemas sensitivos, cognitivos, de comunicación y percepción, y en algunas ocasiones, de trastornos del comportamiento, por lo que es definida como una pluridiscapacidad.
